Informatik
Im Informatikunterricht steht nicht das kurzlebige Wissen über den Umgang mit dem Computer und das Bedienen von speziellen Softwarepaketen im Vordergrund, sondern Konzepte und das Programmieren und damit das Ermitteln algorithmischer und problemlösungsorientierter Ansätze und des langlebigen Wissens über Datenverwaltung und Informationsverarbeitung.
Fachvorstand
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dipl. -Phys. ETH Bernhard Brunner
Lehrperson für Informatik, Mathematik und Physik